如何避免成為職場“橡皮人”
來 源：未知發表日期：2015-12-25
“橡皮人”在都市職場逐漸走紅，他們“沒有神經，沒有痛感，沒有效率，沒有反應。整個人猶如橡皮做成的，不接受任何新生事物和意見、對批評表揚無所謂、沒有恥辱和榮譽感的職場人們”。
初入職場，誰都曾豪情萬丈躊躇滿志?？稍诂F實的打磨下，有人成了在職場如魚得水的“杜拉拉”，也有人成了半死不活的“橡皮人”。
30歲至35歲的白領在一段時期內會感覺自己像個“橡皮人”：對于批評表揚無所謂，對于新生事物無所謂，對于榮譽恥辱也無所謂。
進入職場“橡皮期”，通常是個人職業生涯出現了臨界點。上周，記者選取了工作3年以上10年以下的白領進行小范圍調查，發現有不少白領通過職業培訓、學歷考證等自我提升來擺脫職場橡皮期。
工作沒意思就去報考研究生
傅小姐，從寧波大學科技學院畢業后，進入傳媒行業工作。
剛進入單位，對傳媒行業的新鮮感讓傅小姐像不知疲倦的發動機：“天氣再惡劣、條件再艱苦，領導一句話我準第一個沖上去，做出點東西來，就滿是成就感。”
第一年年底，傅小姐獲得上司認可，破例提前簽訂正式勞動合同。那時候，傅小姐覺得自己將一直為這家單位工作，要取得令人矚目的成績。
第二年，當業務熟練、各種事情都缺乏新鮮感后，傅小姐覺得做什么事情都是四平八穩，完成考核任務成為她的目標。
直到今年年初，傅小姐開始覺得工作沒意思：“我覺得現在的單位沒法讓我工作能力突破，晉升也很難，一眼能望到5年、10年后的我。”
跳槽，換個工作環境成為傅小姐的第一選擇。國內同行業知名的公司都投過簡歷，但結果不是對方看不上她，就是她覺得對方高度不夠。
跳槽受挫，傅小姐準備對學歷進行升級：“近期我準備考雅思，申請去香港那邊的大學讀研究生，給自己充充電。”
30歲至35歲成為職場轉折點
在調查對象中，記者發現30歲至35歲的職場白領，一旦長期在一個職位上突破不了，同一個崗位、同一種環境下，最容易出現“橡皮人”狀態。
“工作5年左右，是不少職場人士從專業工作者跨向管理者的轉折點。”人才培訓中心工作人員胡琪說，在該中心舉辦的企業培訓班中，工作年限在5到10年的學員占總學員數的七成左右。
在轉折點上，不管是因為職業迷茫，或者職位變更帶來的能力空白成為“橡皮人”，都較為容易出現能力跟不上職業需要的狀況，甚至影響個人和公司長期發展。
胡琪講了一個前不久遇到的公司年輕管理者想集體“充電”的案例。
一家剛剛發展起來的進出口公司，企業中層管理人員普遍是80后。公司負責人找上胡琪的時候說，希望能對公司中層的管理人員進行集體充電。
“我發現這家公司年輕中層絕對是業務骨干，做銷售是一把好手，但帶團隊需要的溝通、協作、績效管理等一系列能力都有所欠缺，不少中層因做不好管理者影響了職業信心，甚至已經出現管理問題導致的人員流失現象。”胡琪說，一般工作3到5年以上，會因為家庭、職業、社會壓力等因素，對職業能力提升產生強烈需求。
充電要從實際需求出發
目前，在寧波人力資源市場上，越來越多的公司在招聘條件上加上了“定期開展職業培訓”，“為員工充電”正成為公司福利待遇被求職者所看重。
“像歐琳、杉杉、博威等本地知名企業，委托市人才培訓中心專門為企業中層管理人員量身設置管理類培訓課程。”胡琪說，公司為員工“充電”不僅讓企業提高工作效率，也為員工提供職業發展平臺，有效避免職工出現“橡皮人”或職業倦怠期。
據市人才培訓中心一項統計顯示，在公司中30歲至40歲的職場白領正成為管理培訓、考證的主要人群。
在管理類學員中，多數人更傾向于進行人力資源、營銷、財務、采購、生產管理培訓方面;而對工作3年左右的職場人士而言，一些職業資格證考試成為他們自我提升的方式，如二級建造師、造價師、招標師、美國項目管理(PMP)等證書考試。
此外，胡琪建議“職場充電”最好根據個人實際需求，避免過度浪費精力在對工作或個人職業規劃無用的證書、培訓班，最后成為考證“本本族”。
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