媒體文化的功與過
來 源：中國青年報發表日期：2012-03-12
隨著青少年自我意識的迅速發展，他們逐漸走向社會、渴望認識社會卻又具有盲目性，可塑性極強卻又易受暗示；他們是媒體文化受眾中最活躍、最主動，同時又是亟須引導的一個群體——這正好與媒體文化的開放與無強制性、形象與易感染性、廣泛與易參與性形成完美的契合。
當下，媒體文化已經成為現代社會中占主導地位的一種文化存在方式，它以其特有的快捷、互動、信息量大、形式豐富、導向性強等優勢逐漸滲透到社會生活的各個領域，它變革著人們的思維方式，影響著人們的行為方式，極大地改變了人們尤其是青少年的生存狀態和生活方式。
媒體文化熏染青少年的價值觀
現代傳播學研究認為，在青少年價值觀形成的時期，媒體文化為他們提供了現實世界的圖景和各種人生理想的模型，因而媒體文化對青少年的影響越來越受到人們的關注。在媒體文化獲得空前發展的今天，以多媒體技術和網絡技術為代表的新興電子媒介必將帶來人的思想價值觀念、行為模式等方面的一場深刻革命。媒體文化通過自身特有的魅力作用于青少年，青年人在對媒體文化的追逐中發展其自我認同與社會認同的價值觀。
媒體文化的開放性左右著青年人的價值選擇，大眾化沖擊著青少年的價值權威，多樣化模糊了青少年的價值判斷。青少年自身缺乏進行價值觀選擇的經驗，缺乏媒體認知力，原有的價值標準在新信息的沖擊下極容易發生扭曲、變形甚至錯位。形式和內容瞬息萬變的媒體文化使得青少年總是在不斷選擇，卻常常迷失在內容各異甚至是相互矛盾的價值中。精英文化倡導的主流價值觀在媒體文化的強烈刺激下，逐漸喪失了在青少年心目中的價值權威，精英知識分子的教誨根本無法引起對媒體文化近乎瘋狂的青少年群體的關注。對權威的破壞成為青少年向傳統挑戰的宣言。
由此可見，媒體時代的青少年是選擇的一代，他們與大眾媒體親密接觸，強調價值評價中的自我性，逐漸形成自己的價值觀和價值評價標準。這就使得傳統的價值評價標準在青少年的評價體系中逐漸模糊。價值評價的模糊性從某種意義上是對傳統價值評價的否定。
媒體文化打造青少年的流行觀
現代社會的一個重要特征就是：流行現象、時尚現象不斷出現，并且隨時形成種種社會焦點。“社會流行”是一定時期社會的經濟、文化、心理的綜合反映。它首先以某種思想和行為方式滲透于社會，同時通過這種滲透不斷地變革著人們的價值判斷過程。它的發生，常常有商業運作的背景，更少不了大眾媒體的推動。
媒體文化打造流行詞語、引導時尚，是流行現象的締造者，也是流行時尚的傳播者。媒體文化超越傳統意義上的文化內涵，沖破“陽春白雪”——“精英文化”和“下里巴人”——“大眾文化”的界限，借其強勢的傳播介質、以極其豐富的內容和變化多樣的形式吸引廣大的受眾。一方面，媒體文化憑借大眾傳媒的介質平臺，盡其所能彰顯自己的品格，充分利用不同的手段和途徑擴張自己的領地。另一方面，大眾傳媒往往采取主動出擊的方式，深度介入社會話語中心，從而為媒體文化尋求廣泛的受眾基礎。大眾傳媒以其強勁的制造輿論和傳播信息功能，促使媒體文化一經產生就先聲奪人。
因此，媒體生產和塑造文化的過程和結果，悄然間使媒體文化成為凸顯的社會文化。
置身媒體文化中的青少年在其強大感染力驅使下，不知不覺形成了自己對社會中流行及時尚事物的看法和觀點，于是，他們不斷推崇和效仿，媒體文化所引導的流行時尚逐步固化為他們的生活方式。大眾媒體以其尚新求變、內容豐富、形式多樣對受眾產生極大的誘惑力，快捷地提供許多可供摹仿的“行為模特”——這使得熱衷抵御平庸、驅逐保守，拒絕一成不變的青少年趨之若鶩。
青少年在與大量媒體的長期交往中,不必直接經歷便可從其中的人和事獲得經驗和體驗，直至轉化為自己的社會行為。在此過程中,他們對媒體新出現的信息往往缺乏理性審視，因而成為媒體文化最忠實的追隨者，也成為時尚流行的實踐者。
媒體文化型塑青少年的消費觀
青少年是一個追求時尚和流行元素的群體，他們渴望從媒體文化中獲得信息和靈感來滿足自身的消費需求，媒體文化對消費觀的影響在他們身上體現得更為明顯。
媒體文化以其內容新奇的消費資訊和超前的消費指南，對熱衷于媒體文化的青少年產生非常大的影響，而使傳統的消費意識受到強烈的沖擊。青少年對新觀念接受快，對媒體上的頗具時代性的各種信息和話題頗為敏感。同時，他們渴望展示一種與眾不同的生活方式，媒體文化正好迎合了這一心理需求。大眾媒體就這樣以頗具影響力和渲染性的大肆宣傳，以新奇的形式和時代性的消費內容與青少年的個性特征實現了契合，使他們在消費娛樂與追求刺激中接受了新的消費方式，同時也改變了自己的生活方式。
媒體文化對青少年消費觀的型塑，主要采用以下方式：首先，理念的強烈沖擊。青少年這個特殊群體的消費，更多體現在有形消費背后的文化意蘊。大眾媒體充分發揮其強大的復制與制作功能，相同的理念以雷同的內容、多變的形式、充滿激情的語言，不斷反復刺激人們的神經，由陌生到習慣，以至于最后接受。這恰好與青少年惟恐落后于時代的心理和獵奇求新的特點不謀而合，他們因此幾乎完全成了媒體文化倡導的消費觀念的俘虜。青少年就這樣完成從認識上感知、態度上改變到行為上接受的轉變過程。
其次，時尚的不斷引領。當下，媒體文化通過不斷提出新的消費概念和消費模式來吸引大眾，這類消費概念和消費模式旨在勾勒出與社會時尚相表里的新形象。消費時代呈現在人們面前的是琳瑯滿目的商品、豐富多彩的款式、五花八門的理念，這讓人們尤其青少年眼花繚亂，引領就應運而生。目前，時尚消費已經成為青少年的一種重要消費方式。就這樣，大眾媒體引領時尚的同時，青少年成了現實中媒體文化效應的實踐者，久而久之形成一種時尚的生活方式。
媒體文化引領青少年的娛樂觀
媒體文化的產生是以媒體受眾的娛樂需求為動力的，媒體文化必然具有享樂的特質。媒體在相當程度上的自由，使大眾傳媒的活動空前高漲,大眾傳媒的文化產品生產實現了空前的多樣與自由，改變了長期占統治地位的傳統娛樂觀。
在現代媒體文化時代,青少年的娛樂愿望絕大部分是通過媒介來滿足的。媒介成為他們閑暇時間游戲的新伙伴,青少年可以通過看電視、聽音樂等方式享受生活。特別是電子媒介可同時帶來視覺和聽覺的享受，對青少年具有極大的吸引力。青少年可以沉浸其中,扮演不同的角色,用自己的想象和意圖參加到各種各樣的事件中,尋求成功和失敗的種種體驗。媒體文化以其在內容和樣式品種上的超容量復合體，滲透到青少年生活的每一個角落，以其特有的背景材料介紹、畫外音、同期聲、插圖等表達方式，娛樂著青少年的生活，浸潤著青少年的成長。
青少年在享受媒體文化提供的感官刺激的同時，也經歷著媒體傳播內容的深刻影響，他們在娛樂的同時，也思考了娛樂背后的意義，逐漸形成對娛樂方面的基本觀點和對娛樂問題的看法。
青少年的思想和行為很容易隨著媒體的導向而發生變化，可能對于以娛樂為目的的一個節目的不恰當判斷就會動搖維系已久的某個觀念。娛樂表面上看似乎是青少年尋求快樂的一種方式，從深層意義上來看，其實是影響青少年生活方式的一個重要因素。
媒體文化通過制造和傳播的大量形象和流行趣味，讓人們體驗著許多本能的、感官的快樂，并通過這些本能的、感官的快樂啟迪思維，升華意識，這種純粹感官的快樂不僅解放了感性，更沉淀于理性，是以一種視覺化的、個人化的敘事讓大眾獲得了感性的自由，獲得了身體和精神的雙重滿足。青少年正是在媒體文化的強大攻勢下漸顯其生活方式的雛形。
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