北京工商大學(xué)建立虛擬與仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺
2008年11月17日 唐景莉 中國教育報(bào)
本報(bào)訊（記者 唐景莉）“期貨市場是以小博大的風(fēng)險(xiǎn)市場。”經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí),北京工商大學(xué)經(jīng)濟(jì)06級學(xué)生邢穎理解了什么是期貨。他身邊的同學(xué)剛開始就下了500手的單子,結(jié)果一下就賠到破產(chǎn)了。邢穎深有感觸地說：“期貨交易課程讓我們邊學(xué)習(xí)邊操作,這樣的教學(xué)方式讓我們能夠更加容易掌握期貨交易的知識與技能。”
期貨市場既是專業(yè)性較強(qiáng)的市場，又是實(shí)戰(zhàn)型的市場。通過模擬交易系統(tǒng)，可以提高學(xué)生的市場判斷能力。北京工商大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院講師劉曉雪告訴記者，通過在開學(xué)初設(shè)立交易賬戶，初始資金等同的情況下，期末誰在排行榜位居前列，就成為激勵(lì)學(xué)生之間適當(dāng)競爭的一種手段。對于變動(dòng)的市場，教師必須具備動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)的能力和素質(zhì)。
案例教學(xué)、項(xiàng)目模擬、沙盤訓(xùn)練、模擬法庭，這些教學(xué)形式在北京工商大學(xué)得到廣泛運(yùn)用。教師以真實(shí)的市場背景作為題材，要求學(xué)生組建“公司”，以虛擬資金進(jìn)行市場運(yùn)作，分析市場投資方向、投資項(xiàng)目管理、投資效益評估，全程模擬公司的投資管理過程，課堂充滿了鮮活的市場氣氛。2005年在首屆全國高校ERP沙盤模擬對抗賽中，該校學(xué)生獲得全國總冠軍。
以良鄉(xiāng)新校區(qū)建設(shè)為契機(jī)，北京工商大學(xué)全面規(guī)劃和推進(jìn)校內(nèi)實(shí)踐基地的建設(shè)，建成建筑面積1萬平方米的經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)樓，復(fù)合了22個(gè)仿真實(shí)習(xí)場所。目前已經(jīng)開出的實(shí)驗(yàn)課程有40多門，2008年列入教學(xué)計(jì)劃的實(shí)驗(yàn)課程達(dá)60多門。
北京工商大學(xué)建立虛擬與仿真的實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺，節(jié)約了資源，提高了設(shè)備的利用率，文科實(shí)踐教學(xué)中心主要面向?qū)W校經(jīng)濟(jì)管理4個(gè)學(xué)院的16個(gè)專業(yè)方向。日前，文科實(shí)踐中心被評為“國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”。
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