網絡教育實現“按需教育”
2008年06月16日 現代教育報
本報訊（記者 冉陽）近日，一項名為“按需教學”5.0的軟件技術發布，這標志著“按需教育”由一個網絡教育的概念變為可以實現的技術平臺。該平臺有效地解決了優秀教師資源不足、網絡教學資源利用效率低等一些網絡教學機構目前面臨的問題，提高學生的學習效率。
據悉，該技術由北京市學門科技有限公司開發，是基于學生知識結構，根據學習目標，有針對性地選擇學習重點、學習順序、學習方法和學習資源的教學模式，包括智能測試、現狀分析及整合了教學重點、教學順序、教學方法和資源的智能排課等六大模塊。網絡教學機構可以根據自身需要自由組合，快速完成個性化教學系統的開發，達到按需教學的目的。
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