職業(yè)教育行業(yè)獲政策力挺 發(fā)改委鼓勵民資參與
2016年3月10日 上海證券報(bào)
發(fā)改委網(wǎng)站披露，今年將編制出臺《國家教育事業(yè)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃》、研究制訂《中國教育現(xiàn)代化2030》，鼓勵具備條件的普通高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變。另外，出臺鼓勵社會力量興辦教育促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展的意見，完善相關(guān)配套文件，鼓勵社會力量和民間資本提供多樣化教育服務(wù)。
機(jī)構(gòu)認(rèn)為，職業(yè)教育是我國教育體系的重要組成部分，是解決企業(yè)技工荒的重要手段，也為供給側(cè)改革提供支撐，在培訓(xùn)下崗員工再就業(yè)方面發(fā)揮著重要作用。2016年政府工作報(bào)告中明確提出，要大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，推動具備條件的普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變。在系列政策推動下，職業(yè)教育行業(yè)將迎來快速發(fā)展期，預(yù)計(jì)到2020年，職業(yè)教育總市場規(guī)模或有望達(dá)到1.24萬億元。
按照國務(wù)院此前出臺的加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育決定，提出到2020年，形成具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，高等職業(yè)教育規(guī)模占高等教育一半以上，引導(dǎo)一批普通本科高校向應(yīng)用技術(shù)類型高校轉(zhuǎn)型。由于專業(yè)針對性強(qiáng)、符合市場需求，職業(yè)教育受到政府高度重視。職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分，是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑，肩負(fù)著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責(zé)，必須高度重視、加快發(fā)展。同時(shí)，各級黨委和政府要把加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育擺在更加突出的位置，更好地支持和幫助職業(yè)教育發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供堅(jiān)實(shí)人才保障。
目前，我國正在實(shí)施“中國制造2025”戰(zhàn)略，著力推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，這給傳統(tǒng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級帶來發(fā)展機(jī)遇，也催生了更多技能人才需求。職業(yè)教育由于針對性強(qiáng)、培訓(xùn)周期短，在滿足新工藝等生產(chǎn)方面，具有較強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性特征，正成為政府重點(diǎn)扶持領(lǐng)域。隨著后續(xù)教育現(xiàn)代化路線圖、時(shí)間表的確定，職業(yè)教育行業(yè)正迎來快速發(fā)展機(jī)遇，率先布局的相關(guān)企業(yè)有望獲得先發(fā)優(yōu)勢。
公司方面，中國高科作為北大系職業(yè)教育資產(chǎn)整合平臺，通過剝離非教育業(yè)務(wù)，積極轉(zhuǎn)型高等學(xué)歷職業(yè)教育、職業(yè)培訓(xùn)等領(lǐng)域。公司表示，將以教育產(chǎn)業(yè)為主營業(yè)務(wù)，著力建設(shè)“互聯(lián)網(wǎng)+”教育平臺，整合在線教育和傳統(tǒng)教育，投資并整合慕課、網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等線上教育資源。國脈科技主營信息技術(shù)服務(wù)，旗下?lián)碛懈Ｖ堇砉W(xué)院，原福州海峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。去年5月公司在福州海峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的基礎(chǔ)上，建立本科層次的福州理工學(xué)院，經(jīng)營范圍為全日制高等本科教育、各種形式的非學(xué)歷教育，通過建設(shè)線上線下相融合的“互聯(lián)網(wǎng)+”教育，加速推動信息技術(shù)與教育產(chǎn)業(yè)的融合。另外，公司擬不低于每股11.74元定增募資14.4億元，加碼物聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)平臺等項(xiàng)目建設(shè)，目前該方案已獲得證監(jiān)會核準(zhǔn)。
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