四川選擇150所職業院校試點現代學徒制
2015年05月24日 吳曉穎 新華網
新華網成都5月24日電（記者吳曉穎）記者24日從四川省教育廳獲悉，該省出臺的《關于開展現代學徒制試點工作的實施意見》提出，今后三年逐步推行校企分工合作、協同育人、共同發展的人才培養新模式，使現代學徒制成為該省職業院校培養技術技能人才的重要途徑。
據了解，現代學徒制具有四個特點：一是職業院校與企業雙主體育人，二是教師和師傅雙導師教學，三是員工和學生雙重身份，四是學歷教育與非學歷教育并舉。
現代學徒制試點有利于促進行業、企業參與職業教育人才培養全過程，實現專業設置與產業需求對接，課程內容與職業標準對接，教學過程與生產過程對接，提高人才培養質量和針對性。
從今年起至2017年，四川省每年選擇50所左右的職業院校，作為“四川省職業院校現代學徒制試點單位”開展試點。試點單位原則上學歷教育試點專業每班40人，每個專業試點規模建議為1－2個班。
學生在企業工作與學習期間，企業要開展崗位安全培訓，負責學徒工作與學習期間的勞動保護。學徒每天工作與學習時間不得超過8小時，不得安排未滿16周歲的學生到企業頂崗工作與學習。
