李俊 總成績平均分：92.7
——“合理制定學(xué)習(xí)進(jìn)度計劃，發(fā)揚“擠”和“鉆”的精神，制定在兩年內(nèi)完成學(xué)業(yè)的目標(biāo)，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，每兩天登陸一次學(xué)院網(wǎng)站“教學(xué)輔導(dǎo)”及論壇等，向老師請教相關(guān)疑難問題，與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得和體會。并且注意根據(jù)老師的講義學(xué)習(xí)，根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度及時完成網(wǎng)上的作業(yè)以鞏固學(xué)習(xí)成果。”
李華 總成績平均分：85.4
——“自始至終將“認(rèn)真”二字貫徹在學(xué)習(xí)中。結(jié)合實際制定了個人學(xué)習(xí)計劃。時常上CMR網(wǎng)站閱讀通知及注意事項，充分利用學(xué)校提供的學(xué)習(xí)資源，知識是需要點滴汲取和日積月累的，不會一蹴而就。平時不偷懶，多學(xué)多問多記多積累。晚上充分利用有限的時間學(xué)習(xí)，勤做每門功課的綜合練習(xí)，完成好課程作業(yè)。白天利用工作間隙，向有經(jīng)驗的同事請教實際問題。考前通過值機(jī)答疑和考前輔導(dǎo)，隨時通過網(wǎng)絡(luò)、電話與老師、同學(xué)交流和溝通。鞏固所學(xué)知識。”
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