網上課堂向部隊延伸 網絡教育與使命對接
2009年7月2日 解放軍報
他們充分發揮網絡教育功能，通過教授在線答疑、網上交流互動等方式，先后與北京軍區某防空旅、南京軍區某裝甲師、駐西藏邊防某工兵團等部隊官兵進行網上對話，使基層官兵從高層次的理論輔導中，切實加深對當代革命軍人核心價值觀內涵的理解把握。
南京政治學院積極發揮教學資源優勢，用教學科研成果為部隊開展培育當代革命軍人核心價值觀主題教育提供理論支持。他們編寫的《當代革命軍人核心價值觀100題》等一批理論研究成果，成為部隊主題教育輔導教材；36名教授通過“教授論壇”，為基層部隊官兵解答培育當代革命軍人核心價值觀有關問題；數十名教員先后深入基層部隊，為官兵作主題教育專題輔導100多場次。
南京政治學院黨委認為，用當代革命軍人核心價值觀培養人才、武裝官兵，是學院的根本職能和神圣使命。他們結合擔負總政系統主題教育先行任務的實際，廣泛開展當代革命軍人核心價值觀系統進教材、生動進課堂、扎實進頭腦工作，形成了一批有分量的教學科研成果。今年以來，他們先后向軍委總部呈報4份專題研究報告，在軍內外核心期刊發表理論研究文章50余篇，在所有教學班次開設了當代革命軍人核心價值觀專題課。
課堂向部隊一線延伸，課題與使命任務對接。學院認真分析部隊在培育當代革命軍人核心價值觀主題教育中遇到的熱點、難點問題，組織優秀教員進行課題攻關，編寫出《培育當代革命軍人核心價值觀講座》、《軍人思想品德修養》等10多本專著和教材，從理論、歷史、文化的結合上進行全面系統闡述，作出正面回答。這些專著和教材被許多部隊選作學習輔導材料，實現了院校教學資源與部隊主題教育活動的有效對接。
為進一步幫助官兵理解當代革命軍人核心價值觀的深刻內涵，學院組織優秀教員深入部隊宣講。軍事倫理學教研室顧智明教授先后為部隊官兵宣講57場次。他們還發揮網絡教育功能，通過教授在線答疑、網上交流互動等方式，先后與北京軍區某防空旅、南京軍區某裝甲師、駐西藏邊防某工兵團等部隊官兵進行網上對話，使基層官兵從高層次的理論輔導中，切實加深對當代革命軍人核心價值觀內涵的理解把握。
