落榜不落志 多種途徑夢圓大學
2007 年 07 月 02 日 中青在線
2007 年高考已經結束，各地的錄取工作正陸續展開，幾家歡樂幾家愁的日子從此開始了。
據教育部官方消息，今年全國普通高校招生報名人數約為 1010 萬，創歷史新高，真正參加考試人數將近 1000 萬。 2007 年全國普通高校計劃招生數 567 萬，也達歷史新高。但這同時意味著， 2007 年將會產生 433 萬名高考落榜生。 2006 年的情況同樣如此：去年全國近 950 萬考生參加高考，錄取新生 540 萬，落榜生 410 萬。
每年 400 多萬的高考落榜生人群，他們的出路在哪里？
成人高考、自學考試、出國留學、網絡教育四種方式為高考落榜生提供了廣闊的選擇空間，各位學生可在充分了解各種學習方式的特點之后，結合自身情況和家庭條件，慎重選擇。
成人高考、自學考試
這兩種學習方式是比較傳統的成人教育形式。成考每年進行全國統一招生考試，由學校根據考試結果擇優錄取，學習方式分為脫產學習和業余學習兩種。招生對象以本地戶籍生為主，外地學生若要選擇成人高考只能函授學習。學習時間因受招生層次、攻讀專業和學習方式的不同而不同，短則 2 年，長則 5—6 年。
自學考試沒有入學考試，考生參加單科考試，合格一門，發一門的合格證書，所有科目合格后，頒發學歷證書，學習方式則以自學為主。
出國留學
家庭經濟狀況好的學生，不防可以考慮出國留學這條途徑。
據了解， 2006 年中國自費留學人數 12.1 萬人，留學目的地學校已覆蓋全球 108 個國家和地區，其中高中生到海外就讀本科的比例正不斷提升。
國外優質的教育資源、獨特的文化背景吸引了越來越多中國學生前往，而讓孩子出去看看世界、長長見識的想法也成為不少家長送孩子出國留學的初衷。英美等教育發達國家仍為留學熱點，但同時，德國法國意大利等歐洲國家也逐漸升溫，成為留學目標新寵。
顧名思義，網絡教育是利用現代信息技術和電子網絡進行的最具現代感的成人自主化教育形式，也是近年來國際上主要發達國家新興的教育模式。因為充分利用了現代信息技術，網絡教育擁有教育資源豐富、靈活便捷、交互性強、人性化教學等顯著特點。目前我國有 68 所國家直屬大學獲得教育部資質，在全國開展網絡教育工作并通過網絡教育學院進行具體招生工作，其中包括北大、人大、南大、復旦等傳統名校。
與成人高考不同，網絡大學不存在本地戶籍生的問題。換言之，只要符合入學條件，考生可選讀中國一流名校的網絡大學，與普招的學生同享優秀的師資和教育資源。對高考落榜生而言，高中起點專科、高中起點本科都是可以選擇的學習層次。
網院采取學分制管理，修滿分學可獲得國家承認的學歷證書，畢業證書獲得者的待遇與普通高校同類畢業生相同，均可以參加碩士研究生考試、公務員考試、司法考試等。符合相關條件者，可向學校提出學位申請。
面對全國 68 所網絡教育學院，考生可以從學校品牌、師資力量、專業設置、服務質量、學習費用等多個因素進行綜合比較再做選擇，或咨詢有關專業機構獲得指導。
目前，經教育部嚴格審批，為學生做專業網絡教育服務的機構只有極少的幾個，弘成學苑是其中之一。有關網絡教育、網絡學院選擇、專業選擇及學習過程中的任何問題，學生都可親自到弘成學苑在北京、上海、江蘇、浙江四個地區的多個服務中心咨詢。而中國人民大學、江南大學、華東理工大學、東北財經大學、重慶大學、南京大學、中國農業大學、北京語言大學等多所網絡教育學院的招生和專業情況，弘成學苑也是了如指掌。同時為給學員創造一個良好的學習環境、增強學員之間的了解溝通，學苑還會定期舉辦各類知識講座，邀請網院老師與學生面對面交流，答疑解惑。
綜合來看，不管選擇何種教育方式，學習知識、獲取文憑，增強綜合素質、結識志同道合的朋友都應該是高等教育的共同目標。建議廣大落榜生依據自己的興趣愛好、個性特征，結合社會職業發展需求，為自己選擇合適的教育方式、合適的專業，理性而慎重，真正做到落榜不落志。
