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    • 傳統英語教學模式悄然改變 在線英語教育模式受歡迎

      2015年10月19日     中國經濟網

      隨著中國與世界的聯系日益緊密,人們學習英語已經不再僅僅是為了應試或留學,而更希望用于實際的工作和生活中,能夠更好地交流、更深入地了解英語文化。伴隨著人們學習英語訴求的改變,英語教育也嘗試著走出傳統的課堂模式,依托互聯網和智能手機,進行互動性更強、隨時隨地的學習。
      這種全新的學習模式更加契合消費者的需求,展現出了一個誘人的市場“錢景”。很多傳統英語培訓機構紛紛轉向在線平臺,仔細探究在線英語教育機構的管理團隊不難發現,各個層級都有來自那些人們耳熟能詳的英語教育機構的成員:新東方的前聯合創始人徐小平是51Talk的投資人,51Talk的首席運營官張禮明來自于華爾街英語……線上教育植入傳統英語教育的基因,也昭示著行業轉型的必然趨勢。目前,以51Talk、新東方在線、滬江網等為代表,在線英語學習市場的格局已初步形成。
      英語學習更便捷高效
      與傳統的英語教育模式相比,搭載“互聯網快車”的在線英語教育優勢很多:對學員而言,互聯網平臺使得一對一的強互動變成可能,不需提前很久約課,也不需要專門去教育機構上課,大大節省了時間和成本,隨時隨地的高頻學習成為可能。對教育機構而言,辦公場地的租賃成本明顯降低,教師資源更為豐富,聘請外教不再受地域局限,可以直接海外簽約。
      通過互聯網平臺,人們學習英語的門檻和成本降低了,個性化的因材施教成為可能。更為重要的是,學好語言的關鍵是實質性接觸語言的頻率,現在人們可以通過智能手機,利用碎片化時間高頻次地學習外語,正是抓住了關鍵。
      梁麗妮在一家專門做進口國際貿易的公司工作,她在51Talk無憂英語上學習英語已經有一年半了,目前已經達到12級的中高級水平。她覺得這種在線學英語的方式很方便,“打開51Talk的手機APP,通過注冊,我就可以自主選擇老師并預約選課,一堂課時長25分鐘,可以通過自主研發的授課平臺,或QQSkype等軟件完成視頻教學。這種新的學習方式非常適合我們這些正在工作的人,因為選課方式靈活自由,我可以在工作間隙選課,而且費用也比較便宜。”
       “中國的英語教育市場正在變得多元化,留學已經不再是學習英語最重要的市場,中國的年輕白領需要學好英語提升自己的職場技能,許多中小學生父母也認為孩子不能只會考試,更需要用英語進行交流。”51Talk創始人兼CEO黃佳佳告訴記者。
      為了順應市場需求,51Talk不斷創新在線英語教育模式。目前,51Talk可供選擇的課程包括經典英語、綜合英語、生活口語、自由會話、面試口語、商務英語、青少年英語、時事英語、旅游英語等各個方面。為了讓學員選擇到適合自己的老師,在軟件界面設置了老師的頭像、用戶評分、擅長課程、適合何種程度的學員以及近期的課程安排,學員還能聽一段由該老師錄制的音頻,以判斷其發音和表達自己是否喜歡。
      為提升在線英語教育質量,51Talk開發了五步教學法,每一步都有嚴格規定,老師在線授課時并不是想聊什么就聊什么,而是要滿足課程體系的要求,在教案的基礎上進行發揮。“我們建立的是練習、學習、輔導的閉環,通過課前的預習和課后復習,掌握學生的情況,讓老師有的放矢,更好地針對學生的薄弱環節進行輔導,這是過去傳統時代不能想象的。”黃佳佳說。
      創辦于2011年的51Talk無憂英語主要提供外教11的在線英語培訓服務,目前注冊用戶數量超過200萬,外教老師4000余人,員工近6000名,已經成為全國用戶量最大、外教數量最多的在線英語教育品牌。
      這種在線英語培訓模式在獲得市場認可的同時,也得到了資本的青睞:51talk先后獲得真格基金和順為基金的投資。201410月,51Talk又獲得紅杉資本領投的5500萬美元C輪融資,成為紅杉在在線教育領域的第一單。今年916日,51Talk在北京舉行發布會,正式簽約網球運動員李娜作為公司代言人,全面開啟了互聯網+英語的全民學習階段。
      差異化市場競爭是關鍵
      移動互聯網第三方數據挖掘和整合營銷機構iiMedia Research(艾媒咨詢)發布的《2015年中國“互聯網+”教育研究報告》顯示:2014年中國在線教育市場規模達到1264億元,2015年中國在線教育市場規模將達1711億元,增長率35.4%;用戶規模將達2.49億人,增長率45.6%。在“互聯網+”的推動下,在線教育市場將保持快速增長趨勢。在線英語教育市場也不例外。
      不過,要在“錢景”誘人的市場蛋糕中分得一杯羹,必須精準把握消費者需求,做好差異化競爭。結合不同消費者不同的英語學習目標,各大在線英語教育機構紛紛瞄準幼兒、中小學、考試類、商務等不同的市場細分領域深耕細作。
      瞄準06歲幼兒英語啟蒙的“嘰里呱啦”手機應用APP,就通過生動有趣的歌曲、動畫片、故事等營造了一個輕松活潑的語言環境,減少孩子對英語的陌生感。這種浸潤式的學習方式更適合孩子學習英語的特點。每天只要收聽或收看15分鐘就完成了學習任務。
      考慮到很多企業將四、六級考試證書作為錄用大學畢業生的重要“門檻”,今年5月,騰訊精品課正式啟動“大學英語拯救計劃”進校園活動,聯合貴學教育共同面向國內大學生,推出了大學英語四、六級免費在線輔導課程,旨在幫助大學生順利通過英語考試。
      一些傳統英語培訓機構順應趨勢,紛紛開辟在線教育平臺,研發各自的語言培訓系統,例如英孚Smart15學習系統,這套綜合課程包括在線小組會話課、在線私人會話課、小班面授輔導、研討練習輔導等內容,將線上線下教育相結合,在保持原有內容的基礎上加入互聯網教育的內容。
      在完成原始用戶的積累后,在線英語教育機構也開始探索更多商業模式。許多教育機構都開有線下體驗店,51Talk就在北京建外SOHO開有線下體驗店。區域體驗店運營總監鄭君瑜告訴記者,未來兩三年內計劃開100家體驗店,除主要一線城市外,公司將會把側重點放在三四線城市。體驗店內將設立VIP體驗專區,提供更加人性化、精細化的服務。
      本文關鍵字:在線英語教學模式
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